专业实习是高等学校教学计划的重要组成部分，是贯彻理论联系实际的原则，对学生进行专业训练的重要环节，也是保证培养规格的重要手段。
通过实习，对几年来专业课程的设置和校内教学效果进行检验，也是对学生掌握专业基本知识、基本理论和专业基本技能程度的检验，能够培养学生分析问题和解决问题的实际能力，对于促进教学质量的提高，起着极大的作用。
一、组织领导
专业实习主要以学院为单位，由各学院具体负责完成。学校成立由主管教学工作的副校长、教务处长、学生处长、后勤与资产管理处处长、学院主管教学工作副院长、教务处等组成的校实习工作领导小组，采取定点与巡回抽查相结合的办法，检查实习质量。
1．各学院要成立专业实习工作领导小组，主要负责：拟定学院实习计划，确定实习步骤、任务、要求和指导专业教师，做好实习动员、落实、总结表彰以及成绩评定等工作。
2．各学院在学生实习前必须组织学生签定《澳门十大信誉网赌大全学生实习承诺书》，不签定者不得参加实习活动，承诺书由各学院留存。
3．实习单位成立实习指导小组，由实习单位相关人员和指导教师组成，负责落实各项实习任务、组织专题报告和经验交流、检查实习质量、初评实习成绩、解决实习中存在的具体问题。
4．视实习生分布情况，设若干学生实习队。实习队设队长一名，副队长一至二名，协助带队教师做好实习中的各项工作。
5．各学院在实习前，要将本学院实习计划、实习工作领导小组名单、指导教师及实习单位报教务处备案以便及时抽查实习情况。
二、工作重点
1．落实好实习单位。确立实习单位一定要以专业对口为准则，以学生将来从事的工作为方向。
2．切实帮助实习生解决衣、食、住、行等生活中存在的实际困难。
3．总结表彰
①个人认真做好实习总结，完成实习报告和实习作业，找出差距，明确努力方向。
②在自我总结的基础上，举行小组座谈会，交流实习收获。
③做好实习鉴定，由指导教师负责就实习生的业务实习和实际表现写出评语和鉴定，记入实习生个人档案。
④评选优秀实习生。
⑤全院专业实习工作总结，表奖优秀实习生，提出改进实习工作的意见。
4．成绩评定
①专业实习成绩，根据实习生完成实习任务的情况及实际表现，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。实习成绩记入学生记分册。
②实习期间，缺席累计超过一周者，实习成绩予以降等。缺席累计超过三周者，按不及格论处。
③未参加专业实习或成绩不及格者，不予毕业，按学籍管理办法，发结业证书。
④实习成绩的评定，要坚持标准，实事求是。首先由双方指导教师进行初评，不向学生公布。返校后由学院实习领导小组组织带队教师，按标准统一认识进行联评后，向学生公布。
